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安徽省教育厅关于印发安徽省教育信息化三年实

2018-01-16 16:01  点击数:    admin

各市、县(市、区)教委(教育局),各高等学校,直属中专学校:

  根据《安徽省“十五”国民经济和社会信息化三年实施意见》的要求,我厅研究制定了《安徽省教育信息化三年实施意见》,现印发给你们,请按照执行。各地各校实施中有何建议,请告我厅科学技术处。

  安徽省教育厅

二00一年十月十六日

安徽省教育信息化三年实施意见

  信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。教育信息化是社会信息化的重要组成部分,也是实现教育现代化的基础。为加快推进我省教育信息化工作,根据《安徽省“十五”国民经济和社会发展信息化三年实施意见》,结合我省教育信息化发展的实际情况,制定安徽省教育信息化三年实施意见。

  一、指导思想和基本原则全省教育信息化建设的指导思想是:在现代教育思想和理论的指导下,改革教育教学模式,加强网络和设施的建设,促进网络教育资源的开发应用,把信息技术人才的培养作为重点,结合安徽教育发展的实际,统筹规划,不断提高现代信息技术在教育教学和教育管理过程中的应用水平全面推进素质教育和实现教育的现代化服务,为全省经济建设和社会发展服务。

  全省教育信息化建设,应遵循以下基本原则:

  (一)坚持为教育改革与发展和现代化服务。

  教育信息化是教育现代化的重要基础和条件,也是教育改革和发展的重要内容。实现教育信息化,将为全社会教育资源的合理配置和共享创造条件,为因材施教和实现终身教育以及培养创造性人才提供技术支持,并促进教育的思想、观念、体制、制度变革。要把教育信息化建设与教育教学改革和教育现代化建设结合起来。在创新教育教学模式上下工夫,把更好地实施素质教育放在首位,以培养适应信息化社会和知识经济需要的各类人才。

  (二)坚持统筹规划,协调发展。

  教育信息化是一项复杂的系统工程,涉及到教育系统的方方面面,其本身亦包含着基础设施建设、教育信息资源建设、教师队伍建设、新的教育教学模式的构建和教育体制的变革等诸多方面,这些方面既相互联系,又相互制约,必须从全省教育系统的整体利益和教育现代化建设需要出发,统筹规划,分工协作,防止重复建设,避免浪费,以确保教育信息化协调发展,形成整体效益和优势。

  (三)坚持因地制宜,分层次推进。

  安徽省教育信息化建设分三个层次推进:一是以计算机多,媒体为核心的现代教育技术在学校的普及与运用;二是加强安徽省教育信息网络省级主干网建设,利用各种手段,实施学校上网工程;三是开办现代远程教育,不断满足社会终身教育的需求,充分利用网上教育教学资源。各地可根据实际情况有步骤地开展信息化建设工作。

  (四)坚持高起点规划,以应用促建设。现代信息技术的发展十分迅速,必须跟踪信息技术发展,在规划和实施时坚持高要求、高标准,力求符合信息技术的发展方向。以应用促建设,坚持技术的开放性和可扩充性,发挥已有投入的效益。

  二、目标和任务今后三年全省教育信息化的主要目标是:教育信息网络基本覆盖省级示范中学、重点中专学校、高等学校和教育机构;按期实现中小学信息技术教育和实施“校校通”工程阶段性目标;现代信息技术及教育信息资源在教育教学中得到广泛应用,广大教师和中等以上学校的学生能操作计算机和上网;初步掌握信息化环境下的教育教学规律,网上的教育信息资源对社会开放;全省教育管理信息化达到新的水平。按照上述目标,全省教育信息化要完成下列建设任务:

  (一)信息化基础设施建设

  1、2003年底前,以安徽省教育科研网和其他省网为基础,建设安徽省教育信息网省级主干网,在十六个市建设省网分节点,主干网的传输速率达155M以上,并争取与省公众多媒体网、科技网、经济信息网等高速互联。

  2、全省高等学校在2001底、100所现代教育技术实验学校、省示范中学、重点中专学校(含厅直属中专)、师范学校在2003年底,都要建立校园计算机网,并与省主干网连接;有选择地建立一批专门的教育信息资源中心;

  3、各市初步建成市级教育信息网络,并与省级主干网连接。基本实现普及信息技术教育和“校校通”工程规定的目标2001年秋季新学年开学时,全省高中、中等职业技术学校、省辖市市区和县城镇的部分小学、初中都应开设信息技术必修课;2003年秋季新学年开始时,省辖市市区和县镇的每一所中小学,必须开设信息技术必修课,部分经济发展较快的农村中小学也要积极创造条件开设信息技术课程;